Video predvajalnik se nalaga.
This is a modal window.
Multimedijske datoteke ni bilo mogoče naložiti zaradi napake na strežniku oziroma omrežju ali ker ta oblika ni podprta.
Opis posnetka
Predavanje v sklopu spletnega seminarja IZZIVI POUČEVANJA RIN v OŠ in SŠ
Opis možnosti, ki jih nudi ProjektTOMO učiteljem pri spremljanju aktivnosti učencev in dijakov pri učenju programiranja s programskim jezikom Python
Vidnost
Javen
Jezik
slovenščina
Avtor
Matija Lokar
Komentarji
Mojca Velušček•pred 1 tednom
Uvodna mini informacija: Letošnje leto je kvadratno leto.
Uvod: Programiranje je veščina, ki je pomembna za razvoj računalniškega mišljenja. Tako kot znanje kuhanja. Pomembno je delati vajo. Učeči se naučijo reševanja problemov po korakih do končne rešitve. V sklopu učenja programiranja se učeči učijo tudi izboljševati rešitve. Projekt TOMO omogoča tudi hitro povratno informacijo in pravzaprav tudi do neke mere pouk 1:1, ki ga učeči v sklopu javne šole niso prav pogosto deležni.
JEDRO POSNETKA
12:20 Kako uporabljati Projekt TOMO, seznam priključenih ustanov
23:15 Projekt TOMO z vidika dijaka
36:00 Primerjava rešitve z uradno rešitvijo
45:00 Kako ustvarimo svoj predmet?
54:00 Kako učitelji sledimo dejavnostim dijaka?
1:15:00 Vprašalnik za udeležence (MENTIMETER)